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Centro de educación infantil: criterios para elegirlo

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La elección del centro de educación infantil del niño es una decisión que los papás deben tomar con calma, después de haber analizado todos los criterios a tener en cuenta. ¡Toma nota de ello!

La elección del centro de educación infantil o guardería del niño debe ser una decisión meditada por los padres, pero también una cuestión de confianza. A menudo, el problema no es el centro a elegir, sino conseguir plaza en el jardín de infancia deseado. En nuestro país los requisitos que deben cumplir las guarderías están recogidos en la Ley Orgánica de Educación (LOE)

Ahora bien, en la elección de la guardería idónea para el niño son los papás los que deben juzgar el clima afectivo, el estilo de las relaciones y las formas de acogida, entre otros. Si bien es cierto que a menudo se prefiere, por comodidad, el centro de educación infantil que está más cerca de casa, también se puede optar por uno que esté cerca del trabajo o de los abuelos. No obstante, hay que tener en cuenta muchos otros aspectos a la hora de elegir, como el espacio, las actividades, el personal o el horario.

(Te interesa: Consejos para decidir cuándo empieza la guardería el niño

Criterios para elegir la guardería

El personal

Las guarderías deben contar con personal cualificado. Es decir, el personal debe estar titulado en Formación Profesional II, en la rama de jardín de infancia para el primer ciclo (de 0 a 3 años) y profesores especializados en preescolar o educación infantil para el segundo ciclo (de 3 a 6 años). Además del título de estudios, es importante que al menos algunos educadores tengan experiencia en centros de calidad. Asimismo, es fundamental que el personal se recicle constantemente.

El número de educadores debe ser igual al de las aulas, más uno. Éstos son los límites que establece la ley para cada clase:

  • En el grupo de 0 a 1 año, debe haber un máximo de 8 niños.
  • En el de 1 a 2 años, un máximo de 13 alumnos. 
  • En el de 2 a 3 años, un máximo de 20 alumnos. 
  • En el de 3 a 6 años, un máximo de 25.

Los horarios

En general, los horarios de los centros de educación infantil son flexibles, articulados entre la media jornada y la jornada completa, con la posibilidad de dejar al niño a comer. Son los padres los que eligen el tiempo que su hijo debe permanecer en la guardería en función de su disponibilidad. Sin embargo, es aconsejable que el pequeño no pase más de siete horas al día en el centro, ya que también necesita estar con su familia. 

El espacio

El centro de educación infantil debe situarse en un local de uso exclusivo y con acceso independiente desde el exterior. Asimismo, todos los niños deben tener espacio suficiente. Por otro lado, las aulas deben estar bien ventiladas y suficientemente iluminadas con luz natural. Lo mejor es distribuirlas en áreas, cada una dedicada a una actividad: la zona de descanso, la de pintura, la de música, etc. El espacio no debe estar ni muy lleno ni demasiado vacío, para contener y proporcionar seguridad a los niños más pequeños.

La decoración, materiales y juegos

Es importante que la guardería garantice la máxima seguridad a los niños. Para ello, es necesario evitar las esquinas y los rincones; de existir, deberán cubrirse con bandas de goma. Por otro lado, los enchufes deben taparse y colocarse a una altura mínima de 1,50 metros. En cuanto a los sistemas de calefacción, son mejores los de suelo que los radiadores convencionales. 

En relación con la decoración del centro, es importante que el espacio sea acogedor y que permita que el niño se sienta a gusto, por lo que hay que evitar el exceso de estímulos. Deben reducirse o eliminarse los decorados fijos y los colores muy fuertes, y es mejor dar preferencia a la madera. Por otro lado, el ambiente debe estimular la curiosidad en una atmósfera tranquila. Los toboganes y los triciclos deberían estar en el patio.

La acogida en los primeros días

Los especialistas destacan la importancia del período de adaptación del niño al centro educativo y en él los padres tienen un papel importante. Se trata de uno de los aspectos determinantes para juzgar la calidad del centro, pero en este caso no existen reglas, sino que cada centro establece un modelo de acogida y adaptación, del cual los padres debe estar informados.

(Te interesa: ¿Qué hace el bebé en la guardería?)

Las actividades

La jornada de los pequeños en el centro educativo infantil está marcada por actividades de rutina (comida, cambio de pañal, siesta) y de juego. El tiempo se puede emplear de distintas formas y las rutinas son un elemento muy importante para la educación del niño. Una buena guardería se caracteriza, sobre todo, por la calidad de sus actividades diarias, más que por las extras, como pueden ser la música o el aprendizaje de una lengua extranjera. Lo que cuenta es la base: tiempo dedicado a la lectura, al juego libre, al juego simbólico y a la pintura. También son determinantes las ocasiones en las que se estimula la curiosidad de los niños.

La participación de los padres

Los papás deben participar y ser activos, estar informados y tener un contacto fluido con los educadores del centro de educación infantil de su hijo. En este sentido, deben verse siempre involucrados en las elecciones importantes, desde los primeros contactos, pasando por la fase de adaptación y las reuniones periódicas. 

Desconfía de las guarderías que no se comunican con papá y mamá: es señal de que algo no funciona bien. Asimismo, el centro debe permitir a los padres solicitar siempre que quieran una charla individual con los educadores. También son recomendables algunos encuentros periódicos con el personal y el resto de padres; tanto durante las reuniones propiamente dichas como con ocasión de la organización de alguna fiesta. Otro elemento importante es que la guardería cuente con espacios para colgar comunicados que ilustren con claridad las actividades que se realizan.

(Te interesa: Lista de productos que tu hijo necesita para ir a al centro de educación infantil)

El comedor

Hoy en día, las garantías de salud son óptimas en todos los centros de educación infantil: lo que marca la diferencia es la calidad y el gusto. Según la ley, en caso de que haya menores de un año, el centro debe disponer de un espacio especialmente dedicado para la preparación de alimentos. Asimismo, debe contar con una sala de usos múltiples de, como mínimo, 30 metros cuadrados que, en caso de necesidad puede ser utilizada como comedor. Los padres tienen derecho a estar informados sobre lo que su hijo come. Además, la dieta del pequeño debe estar formulada por expertos y debe poder modificarse según exigencias alimenticias particulares.

El jardín

Los niños necesitan aire. Por esta razón, la ley exige que la guardería tenga un patio de juegos por cada nueve aulas o fracción, con una superficie superior a 75 metros cuadrados. Asimismo, es fundamental que disponga de agua y tierra para jugar en él. Se trata de un criterio muy importante que hay que tener en cuenta a la hora de elegir y valorar el mejor centro para el pequeño. Sin embargo, el espacio verde, ante todo, debe ser seguro, permitir al niño explorar y contar con el equipamiento adecuado. También hay que asegurarse de que se pueda utilizar y acceder a él fácilmente.

Los recursos para niños especiales

Este requisito también es importante para todas las familias, incluso aquellas que no tengan hijos con necesidades especiales. Y es que resulta fundamental que los niños crezcan y se eduquen en un ambiente que transmita valores de convivencia, igualdad e integración. Es importante comprobar que los niños reciben educación y formación en los aspectos que determina la ley, como el fomento de los valores de tolerancia, solidaridad, respeto, igualdad, y en general, todos los principios democráticos de la convivencia; así como educación para la salud y educación ambiental.

No siempre es posible cumplir a rajatabla con todos los requisitos, por lo que estas recomendaciones no dejan de ser una guía. Sin embargo, cuantos más requisitos se cumplan, más cerca estaremos de encontrar el centro de educación infantil perfecto. 

Y tú, ¿has podido acceder al centro educativo infantil o guardería a que deseabas? ¡Deja tu comentario!

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Comentarios (5)

Esa información es bastante imprecisa, primero porque no se regula en la LOE, sino que el 0-3 se regula por las CC.AA. por lo que la ratio puede diferir y los metros de las clases y las condiciones de las aulas. Y segundo y primordial, la titulación del profesorado es de FP de grado superior en educación infantil para el 0-3 y de maestro con la especialidad de infantil en 3-6. La Titulación de FP De grado medio NO ES VALIDA PARA IMPARTIR EDUCACIÓN INFANTIL EN CENTROS AUTORIZADOS A IMPARTIR ESTAS ENSEÑANZAS. Otra cosa son las ludotecas q no son centros educativos y otros q se hacen pasar por centros pero a no tiene permiso de las consejerías de educación competentes y actúan de forma ilegal. De eso es de lo que se tienen que enterar bien los padres ya que es muy importante que el centro sea autorizado por educación. Un saludo.
me he dado cuenta que no sale el enlace,
Guarderia en las rozas
Hola,
El primero de mis hijos asiste a la escuela infantil en las rozas que se llama Escuela Little Duck. Yo la verdad es que estoy encantada y mi pequeño aun más. Os dejo el enlace a su página para que la conozcáis por si vivís en las rozas. http://escuelalittleduck.com/escuela-infantil-en-las-rozas/

Un saludo
Invitado - niruskanubi
El artículo me proporcionó varios tips a tener en cuenta en la elección, por el momento estamos muy contentos con la elección, mi bebé va realmente feliz a la guardería.
Invitado - invitado
Pues yo llevo a mi hija al Centro de Educación Infantil Parque Tecnológico y estamos muy contentos. Puedo llevar a mi hija y recogerla entre las 7:30 y las 19, cuando mejor me venga, sin agobios con los horarios. Además no te quedas en la puerta esperando a que salga la niña, como me pasaba con la guarde a la que llevé a mi hijo mayor, en esta entras hasta la clase, pudiendo charlar un momento con las profesoras. Tienen a 2 profes por cada clase. Abren en Fallas, Semana Santa, Navidad, julio y agosto, solo cierran los festivos. El precio es razonable. Se aparca en la puerta porque tienen un espacio reservado. Tienen cocina, con dietista. Está todo nuevo, las instalaciones muy bien y el patio es una pasada, todo con césped artificial. La directora atiende muy bien y se ve todo muy organizado. Lo mejor es que mi hija va encantada... y yo más. Espero haber ayudado.